来源:未知 | 时间:2010-04-26 15:49 | 浏览次数: [收藏] [挑错] [推荐] [打印]
雅思保5.5分,我们杜绝潜规则! 雅思保分,我们杜绝潜规则!
很多培训学校都高调推出各类保分课程,但无论从通过率,还是从投诉数量来看,都无疑给自己脸上抹黑。为什么会出现这样的情况?难道这就是潜规则?
报保分班如同买保险一样,不是因为买了保险我们就可以随意磕撞,到最后伤到的依然使我们自己。真正的保分班,主要是保证学员的两种权利:第一是遵循学习方法,保证通过某个分数,如剑桥国际的雅思保5.5分班;第二是一旦因为某些非正常原因导致考试结果没有达到期望分数,必须有免费重读的权利。若是完全按照学校给制定的学习计划而没有通过考试,那么我们再缴费学习是欺骗谁呢?首先没通过的原因肯定有一部分在学校,因为没有学到相应的东西或者没有完全掌握,再者重读缴费,怎么能叫保分班呢?有人自认这是“潜规则”,这是对自己不负责任,我们要杜绝这样的潜规则!
别人通过我没过,是我的错吗?
很多学员来找到我们的老师之后,第一句话就说自己比较笨,参加过哪里的名师培训,结果别人过了自己却没通过。但结果却是这样的,老师问他全班多少人,通过多少人,他回答是近200个同学里20几个通过的,还有一两个高分。其实也只有10%左右的学员通过而已,自己基础不好没有通过也不能证明自己笨,只是普通人而已。
但是就应该不通过吗?其实不是,因为学员在所谓的名师班上课,确实能学到很多东西,因为学习氛围很好。但是雅思真的不像我们的数学题那样,有方法就能解决,我们需要全面的考虑听说读写等多个方面的学习、吸收、练习,以达到学以致用。细想,偌大的教室里几百人坐一块,谁能知道自己出错了?基础好的同学之所以考的好,是因为可以“一点就通”,但基础不好的朋友,那简直就是在“起哄”。想想10%的通过率,我们怎样才能挤进去?所以说,考试没有通过不是自己的错,最起码不全是自己的问题,只是学习方法和环境问题。
小班学习,完善的课程配置
凡是涉及语言学习,特别是口语的学习,我们都需要有一个积极参与的过程。剑桥大学Esol委员会推荐每个班级应该在12人以下,也是为了保证学员在经过学习雅思过程后能真正的达到“学会”。雅思考试不同于国内英语测试的最明显两方面是对于口语和写作的能力测试,其中最重要的难点是思维方式,中西不同的思维方式往往直接影响到成绩。中国学生最大的缺点是口语和写作,因此,在参与雅思学习时,尽量是外教来授课的学习。
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