雅思考试之中国学生的弱点

       中国考生雅思口语全球倒数第一
　　2010年，是雅思考试进入中国的第21年。考试政策经历了一些调整，总体看是波澜不惊。有专家总结说，20年下来，中国考生的总体情况并没有多大改观：分数排在全球各国考生的后几名，口语和写作仍然是“软肋”。

　　不克服口语这个最大“软肋”，“烤鸭”永远别指望自己能突破。这一期留学联盟，我们约请相关专家仔细说说雅思口语备考。

　　口语得了考试“综合征”
　　练习少、备考难是主因
　　这几天，一篇名为《年度大盘点:2010最致命雅思十大“雷区”》的文章在网上广泛流传。文章详细总结了中国考生的十大失分点，其中对于“写作”的点评是：想的比写的多；字字是英语 ，句句不是英语；只会讲道理，不会举例子，像来自火星。而对中国考生考“口语”的评价则更“雷”：“低语音、低信心、高封闭、高压力”综合征；不会灵活运用词语；“脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里”。

　　网文虽刻薄，道理却一点没错。英国文化协会驻中国办事处曾公布一项调查结果：统计2004、2005两年全球雅思考试成绩，中国考生平均分明显低于全球平均分，口语成绩排在最后一名。

　　一直以来，在雅思考试的4个单项中，口语和写作最让中国考生头痛。为什么口语会成为最大“软肋”？很多国内语言培训专家认为，原因主要有二：一是学校日常英语教学中忽视口语练习，缺乏系统专业口语训练，而口语训练又局限于一对多，甚至口语教师竟然是中教；二是雅思备考中，口语复习很难找到适合的切入点，学员水平参差不齐，教师盲目补习等，导致考生走了很多弯路。

　　口语考试和备考别犯通病
　　来看看两个方法三大方式
　　要攻破口语关，首先，考生要了解雅思口语测试目的，不仅考察日常生活学习对话能力，还有逻辑思维能力。原浙江雅思考试中心负责人说：“中国考生得不了高分，很大一部分原因在于太喜欢遵循标准答案。”

　　雅思考试中，很多考生都会遇到无话可说的尴尬状况。这会直接影响考官的评分印象，导致自身口语能力无法完全展示。“要取高分就要有新意，拓展性思维训练可以帮考生在答题中增加亮点。”雅思考试研究中心推荐学习方法中明确指出，口语练习必须要小班形式练习，口语必须是外教或者有过多年海外工作经验的纯正口语教师教学。剑桥国际中心的专家称，现在国内教育机构教师良莠不齐，多数机构在口语和写作方面的培训确实不尽人意。