我国低龄留学呈上涨趋势(4)

　　吴小新校长无奈地说：“像我们这样搞精英教育的学校，早就提出学生需要差异化培养。教育改革的本质也就是要让课程能适应每一个孩子，让孩子能选择课程。但是，多好的一套课程，就因为历史课本对朝鲜战争的解读角度问题，公立学校一直没有获批使用，我们也只能把尖子学生往外推。”

　　“像A Level这样的大中学衔接课程，能够帮助学生建立大学阶段所要求的学习习惯，而我们的高等教育是让人失望的。”上海实验中学剑桥教育中心主任章良如是说。

　　“幼童”不宜出国留学

　　曾在加拿大留学多年的“大留学生”、华南师范大学教授周炽成，归国后就少年留学的问题写了一本书《少年留学，三思而行》。在接受记者采访时，他十分反对幼童留学。

　　他认为，留学给学生增加了一条升学途径和选择。但在世界观和人生观还未成型的时候，不赞成过早把孩子送出国留学。有些父母看到别人的孩子出国，就觉得自己孩子还在国内读书是低人一等；有些父母没有慎重考虑，未经通盘筹划就匆忙将孩子送出国，认为这很有面子……

　　周炽成说：“青少年由于年纪偏小，生活自理能力和应付复杂局面的能力明显不足，勉强‘被留学’结局往往不尽如人意：轻者使留学初衷不能实现，重者会导致孩子走上歧路。”

　　中国在上世纪经历过4次留学潮，在对这4次留学潮进行系统研究后，周炽成发现留学的最佳年龄应为23至27岁，而低于19岁则被视为留学的不佳年龄。“历史上留学成功的人士，绝大多数是19岁以后才出国的，低于此年纪的留学生身心尚未发育成熟，很难独立应付留学生活的风风雨雨。”

　　周炽成建议，如果家长执意送未满19岁的孩子出国留学，父母中至少有一个须陪孩子出去。孩子到国外留学后，家长别指望孩子打工赚钱，国外对少年打工有法律上的限制，而且对一个来自异国他乡、没有工作经验、语言不甚通畅的孩子来说，赚钱比学业更有可能压垮他。所以，寄希望于孩子打工赚钱来补不足之资，是非常不切实际的想法。

　　他表示，如父母不能陪孩子出去，或者家里没有足够的钱来支付全部留学费用，只要存在其中一种情况，家长应暂缓送孩子出国留学。周炽成最后说：“因为如果在小留学生身上的投资失败了，所损失的不仅仅是金钱，更重要的是浪费了孩子的大好青春，甚至是让他们美丽的梦想破灭。那是任何东西都无法弥补的。”(记者：王晓波)